 |
Croce Rossa Italiana - Comitato di Foligno |
|
|
 |
DPECH |
Digital Culture Appreciation & Thanksgiving Day |
 |
 |
AIS - Assisi International School, Perugia |
Time Capsule for the Future |
|
 |
Istituto Comprensivo Assisi 3, Assisi (PG) |
Narrazione del territorio attraverso la produzione di video documentari sui castelli della valle del fiume Chiascio nel comune di Assisi |
|
 |
Istituto Omnicomprensivo di Cerreto di Spoleto - Sellano (PG) |
I luoghi raccontano: percorsi tra Spoleto e la Valnerina. Il territorio, l’arte, la storia |
|
 |
Istituto Comprensivo Foligno 2, Foligno (PG) |
L'Arte racconta chi siamo |
|
 |
Istituto Comprensivo Foligno 5, Foligno (PG) |
Progetto sull'ambiente Parco Altolina "Adottiamo un sentiero" |
|
 |
Istituto Comprensivo "Melanzio - Parini", Castel Ritaldi (PG) |
La fiaba come motore di inclusione |
|
 |
Istituto Comprensivo "Tenente Petrucci", Montecastrilli (TR) |
Percorsi trasversali di ricerca per la realizzazione di progetti di rigualificazione di spazi del territorio |
|
 |
Istituto di Istruzione Superiore "Amedeo d'Aosta", L'Aquila |
Una caccia al tesoro in realtà aumentata alla scoperta di luoghi noti e meno noti della città dell'Aquila |
|
 |
IIS "Casagrande - Cesi, Terni |
Viaggio nel tempo in AR/VR |
|
 |
Istituto Omnicomprensivo Giano dell'Umbria Bastardo (PG) |
Saponetta all'olio d'oliva per la valorizzazione dei prodotti del territorio. Packaging con la tecnica degli origami |
|
 |
Liceo Artistico Musicale "Foiso Fois", Cagliari |
A Cagliari è possibile imbattersi in una vera e propria “Foresta Urbana” progettata dagli studenti del LAC. |
|
 |
Liceo Classico e delle Scienze Umane "F. Frezzi - Beata Angela", Foligno (PG) |
Il progetto “VIVO IL LATINO!” è basato sulla realizzazione di attività creative e compiti di realtà volti a diffondere l'uso del latino. |
|
 |
Liceo Classico Linguistico Scienze Umane "F. De Sanctis", Trani (BT) |
Alla scoperta delle nostre origini: gli Ordinamenta Maris |
|
 |
Liceo Scientifico Statale "G. Marconi" |
Mostra di manufatti artistici prodotti dagli studenti con didascalie anche in Braille |
|
 |
Liceo Scienze Umane e ITI dell'Istituto Omnicomprensivo "D. Alighieri", Nocera Umbra (PG) |
Digitalizzazione e Storytelling al servizio del patrimonio culturale |
|